Profesor/a de Educación Inicial
Se estudian teorías del desarrollo infantil, didácticas específicas del nivel inicial, prácticas de taller, formación socioemocional y prácticas supervisadas en contextos de sala maternal y de infantes. Quien se recibe sabe diseñar y aplicar propuestas pedagógicas y evaluar procesos de aprendizaje, y trabaja en jardines maternales, salas de primera infancia, programas comunitarios y proyectos educativos tempranos.
ISFT 145 todavía no escribió cómo es su Profesorado de Educación Inicial: arriba va la descripción general de la carrera.
El plan de Instituto Superior de Formación Técnica N° 145 el Nacional está repartido: no se carga hacia ningún campo más que 9-002 IES Fdyt Tomás Godoy Cruz y 9-003 Escuela Normal Superior Mercedes Tomasa de San Martín de Balcarce.
Datos relevados del sitio oficial de ISFT 145.
