Profesor/ra en Educación Especial
Se estudian teorías del desarrollo y del aprendizaje, diversidad funcional, metodologías inclusivas, evaluación psicopedagógica y diseño curricular adaptado para niveles obligatorios y no obligatorios. Los graduados universitarios en el profesorado saben planificar intervenciones pedagógicas, realizar adaptaciones curriculares, trabajar en equipos interdisciplinarios y desempeñarse en escuelas, centros de atención y organismos vinculados a la educación inclusiva.
UNaM todavía no escribió cómo es su Profesorado de Educación Especial: arriba va la descripción general de la carrera.
El plan de UNAM está repartido: no se carga hacia ningún campo más que 9-003 Escuela Normal Superior Mercedes Tomasa de San Martín de Balcarce y Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Ernesto A. Bavio.
Datos relevados del sitio oficial de UNaM.
