Se estudian teorías del desarrollo y del aprendizaje, diversidad funcional, metodologías inclusivas, evaluación psicopedagógica y diseño curricular adaptado para niveles obligatorios y no obligatorios. Los graduados universitarios en el profesorado saben planificar intervenciones pedagógicas, realizar adaptaciones curriculares, trabajar en equipos interdisciplinarios y desempeñarse en escuelas, centros de atención y organismos vinculados a la educación inclusiva.
ISPNRC 19 todavía no escribió cómo es su Profesorado de Educación Especial: arriba va la descripción general de la carrera.
Datos relevados del sitio oficial de ISPNRC 19.
