La formación abarca contenidos técnicos y fundamentos pedagógicos para enseñar tecnología en la secundaria, con énfasis en didáctica, evaluación, trabajo por proyectos y uso de recursos digitales. Quienes se reciben ejercen como docentes de tecnología, coordinan proyectos educativos, brindan orientación a estudiantes y participan en la planificación curricular, con inserción laboral en instituciones educativas y ambientes de aprendizaje técnico.
ISDICA todavía no escribió cómo es su Profesorado de Tecnología: arriba va la descripción general de la carrera.
Datos relevados del sitio oficial de ISDICA.
