Se estudian enfoques teóricos, investigación aplicada y prácticas pedagógicas sobre el desarrollo, la enseñanza y la inclusión en la primera infancia; además se abordan la intervención familiar, la evaluación, el diseño de ambientes y la gestión de programas educativos para la etapa inicial. Quien se recibe cuenta con herramientas para planificar y asesorar intervenciones, conducir proyectos y trabajar en equipos interdisciplinarios en instituciones de educación inicial, centros comunitarios y organismos públicos o privados.
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Presencial · 1 años · Especialista en Educación Infantil · Plan nuevo
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